Buchstabensuche im Zug

Buchstabensuche, Legasthenie, optische Serialität, Stephany Koujou

Legasthene Kinder profitieren von gezielten Übungen, um ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern. Unsere neue Buchstabensuche im Alphabet-Zug hilft Kindern dabei, die Reihenfolge des Alphabets spielerisch zu festigen und gleichzeitig Buchstabensuche im Zug weiterlesen

Buchstaben im Labyrinth – Eine spielerische Suchübung

Buchstaben im Labyrinth, Legasthenie, Kostenlos, Arbeitsblatt, Koujou

Kinder mit Legasthenie profitieren von kreativen und abwechslungsreichen Übungen, um ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern. Unser neues Übungsmaterial „Buchstaben im Labyrinth“ bietet eine spannende Alternative zu herkömmlichen Labyrinth-Aufgaben. Statt Buchstaben im Labyrinth – Eine spielerische Suchübung weiterlesen

Podcast: Eine besondere Art der Informationsverarbeitung

Podcast, Legasthenie, Information

Legasthenie verstehen und unterstützen In der neuesten Episode des Podcasts des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie dreht sich alles um das Thema Legasthenie, eine spezielle Art der Informationsverarbeitung, die besonders bei Podcast: Eine besondere Art der Informationsverarbeitung weiterlesen

Meine Wintersachen [Einfache Lesetexte]

Meine Wintersachen, Lesen, Leseverständnis, Legasthenie, Legasthenietraining, Eltern, Kinder, AFS-Methode, lesen1, Koujou, Stephany Koujou, Grundschule, Förderschule, DAF, DAZ, kostenlos, einfacher Lesetext

Viele legasthene und LRS-Kinder haben Schwierigkeiten, mit dem Textverständnis. Um das Leseverständnis zu verbessern, eignen sich zunächst kurze, einfache Texte. Mit diesen fünf Lesetexten „Meine Wintersachen“ kann das Kind das Meine Wintersachen [Einfache Lesetexte] weiterlesen

Lern- & Fernförderung (LFF) kostenfrei: Jetzt Englisch noch dazu!

Corona, Coronavirus, Corona Hilfe für Eltern, lernen

Das Interesse und die positive Resonanz gibt uns Recht: Es besteht ein großer Bedarf an ordentlichen Fernunterrichtsmaterialien! In der ersten Woche des kostenfreien Angebots von Lern- & Fernförderung (LFF) für Lern- & Fernförderung (LFF) kostenfrei: Jetzt Englisch noch dazu! weiterlesen

Coronavirus: Lern- & Fernförderung (LFF) kostenfrei

CORONAVIRUS SCHLIESSUNGEN: Nur weil man derzeit zuhause bleiben soll/muss, heißt das nicht, dass mit dem Lernen/Trainieren/Fördern aufgehört werden soll! Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie hat mit Fernlernen 25 Jahre Erfahrung und Coronavirus: Lern- & Fernförderung (LFF) kostenfrei weiterlesen

Suchbilder – Jeden Tag eine neue Herausforderung

Suchbild, Wahrnehmung, Lernen, Legasthenie, Legasthenietraining, AFS-Methode, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining

Such- oder Fehlerbilder sind eine hervorragende Art, um die optische Differenzierung zu trainieren. Optische Differenzierung bedeutet die Fähigkeit, Gleiches von Ungleichem zu unterscheiden. (z.B. Unterschied zwischen “a” und “o” oder Suchbilder – Jeden Tag eine neue Herausforderung weiterlesen

Umfrage: Lesbarkeit von Schrift

Umfrage: Lesbarkeit von Schrift, Schriftart, Font, Legasthenie, lesen

Vor einiger Zeit hat der EÖDL in einer Blogreihe verschiedene Schriftarten für legasthene Menschen vorgestellt. Bettina Andresen, eine Kommunikationsdesign-Studentin möchte für ihre Masterarbeit feststellen, in wie weit diese Schriftarten von Umfrage: Lesbarkeit von Schrift weiterlesen

Übersicht über die Fachtagung 2015

Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Vortrag, Lernspiele, Fernfoerderung.com, Förderdiagnose, Training, Fachtagung, AFS-Methode, Würfelbilder, Dyskalkulie, Rechenschwäche, Kopfrechnen, Rechenstrategie, Miriam Hörth, Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Michaela Zens, Vortrag, Tiergestütztes Sinneswahrnehmungstraining, Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, lesen, Eltern, Christina Buchner, Vortrag, Fachtagung, eLearning, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Inklusion, Erich Pammer, Vortrag, Fachtagung, Erfolgsstory, Legasthenie, Legasthenietrainer, Dyskalkulie, Dyskalkulietrainer, Lernerfolg, AFS-Methode

In den vergangenen Tagen habe ich die einzelnen Berichte über die 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni 2015 in Salzburg hier in Kurzform veröffentlicht. Jeder Vortrag war interessant, und Übersicht über die Fachtagung 2015 weiterlesen

Demnächst: Online Förderung für die Grundschule

Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Vortrag, Lernspiele, Fernfoerderung.com, Förderdiagnose, Training

Dr. Kopp-Duller und Mario Engel schlossen die 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni in Salzburg ab. Mit ihrem Vortrag „Neuigkeiten für Trainer/innen – Lernspiele & Fernfoerderung.com: Förderdiagnose, Training, Kontrolle“ Demnächst: Online Förderung für die Grundschule weiterlesen

Was ist Ihre Erfolgsstory?

Fachtagung, Erfolgsstory, Legasthenie, Legasthenietrainer, Dyskalkulie, Dyskalkulietrainer, Lernerfolg, AFS-Methode

Geschichten von Leuten, die aufgrund schulischer Probleme scheitern, gibt es leider viel zu viele. Aber was ist mit den Erfolgsgeschichten? Was ist mit den Leuten, die es geschafft haben? Was Was ist Ihre Erfolgsstory? weiterlesen

Rechnen lernen mit Würfelbildern

Fachtagung, AFS-Methode, Würfelbilder, Dyskalkulie, Rechenschwäche, Kopfrechnen, Rechenstrategie, Miriam Hörth

Auf der 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni in Salzburg hielt Miriam Hörth einen Vortrag zum Thema „Würfelbilder als visuelle Unterstützung bei Kopfrechnen und Rechenstrategien“. Zunächst ging Frau Hörth Rechnen lernen mit Würfelbildern weiterlesen

Wie können Tiere Kindern mit Lernproblemen helfen?

Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Michaela Zens, Vortrag, Tiergestütztes Sinneswahrnehmungstraining

Auf der 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni 2015 in Salzburg hielt Frau Michaela Zens einen Vortrag zum Thema „Tiergestütztes Sinneswahrnehmungstraining für Kinder mit Lese-, Schreib- und Rechenproblemen“. Frau Wie können Tiere Kindern mit Lernproblemen helfen? weiterlesen

Das 100-Stunden-Lesetraining

Fachtagung, AFS-Methode, Legasthenie, lesen, Eltern, Christina Buchner, Vortrag

Christina Buchner war die zweite Vortragende bei der 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni in Salzburg. In Ihrem Vortrag „Wie systemisches Arbeiten beim Lesetraining aufgebaut und überprüft werden kann“ Das 100-Stunden-Lesetraining weiterlesen

Können Computer beim Lernen helfen?

Fachtagung, eLearning, AFS-Methode, Legasthenie, Dyskalkulie, Inklusion, Erich Pammer, Vortrag

Können Computer beim Lernen helfen? Das ist eine Frage, auf die es viele Antworten gibt. Für Dir. Prof. Pammer ist die Antwort eindeutig JA! Auf der 21. Fachtagung des EÖDL Können Computer beim Lernen helfen? weiterlesen