Bildergeschichten: Sprech- und Schreibanlässe

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Namhafte Zeichner haben der digitalen Schule Bayern Bildergeschichten zur Verfügung gestellt, die sich für Erlebniserzählungen, Phantasiegeschichten und Berichte eignen. Sie bieten somit eine wertvolle Anregung für das erste “literarische” Schreiben. weiterlesen Bildergeschichten: Sprech- und Schreibanlässe

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Würfeln und schreiben im März

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Ein neuer Monat, eine neue Würfeln und Schreiben-Datei. Mit einem Würfel machen die Kinder ihre eigene Geschichte: Hauptfigur, Ort, und Problem. So entstehen lustige, verrückte, seriöse, oder spannende Geschichten. Wer weiterlesen Würfeln und schreiben im März

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Würfeln und schreiben im Februar

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Ein neuer Monat, eine neue Würfeln und Schreiben-Datei. Mit einem Würfel machen die Kinder ihre eigene Geschichte: Hauptfigur, Ort, und Problem. So entstehen lustige, verrückte, seriöse, oder spannende Geschichten. Wer weiterlesen Würfeln und schreiben im Februar

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Meine Wintersachen [Einfache Lesetexte]

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Viele legasthene und LRS-Kinder haben Schwierigkeiten, mit dem Textverständnis. Um das Leseverständnis zu verbessern, eignen sich zunächst kurze, einfache Texte. Mit diesen fünf Lesetexten “Meine Wintersachen” kann das Kind das weiterlesen Meine Wintersachen [Einfache Lesetexte]

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Würfeln und schreiben im Januar

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Mit dieser Datei würfeln sich die Kinder ihre eigene Geschichte: Hauptfigur, Ort, und Problem. So entstehen lustige, verrückte, seriöse, oder spannende Geschichten. Wer noch nicht schreiben kann (oder mag), kann sich auch weiterlesen Würfeln und schreiben im Januar

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Weihnachtliches Lesegewimmel

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Heute gibt es weihnachtliches Lesegewimmel: zwei Wimmelbilder mit jeweils einem kurzen Text daneben. Die Kinder sollen genau lesen, schauen und malen. Das trainiert Aufmerksamkeit, visuelle Wahrnehmung und Leseverständnis. Für Kinder, die weiterlesen Weihnachtliches Lesegewimmel

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Würfeln und Schreiben im Dezember

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Der Dezember hat schon vorige Woche angefangen, aber dennoch ist diese Übung noch brauchbar: Würfeln und schreiben im Dezember. Wer kennt das nicht? Die Kinder möchten eine Geschichte schreiben, aber weiterlesen Würfeln und Schreiben im Dezember

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Weihnachtliche Zungenbrecher

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Mit diesen sechs Zungenbrechern macht das Warten auf Weihnachten richtig Spaß. Zum Lesen, Nachsprechen, Zuhören, sich Verhaspeln, usw. Die Zungenbrecher sind in einer gut lesbaren Schrift (abeezee) und in Silben eingefärbt. weiterlesen Weihnachtliche Zungenbrecher

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Noch mehr kleine Wörter lesen und malen

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Heute gibt es 8 weitere Malen nach Wörtern. Es geht um folgende Wörter: ab – als – aber also – am – an auf – aus – als bei – weiterlesen Noch mehr kleine Wörter lesen und malen

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Mit Lego Gefühle erkunden

2013 hat eine Studie in Neuseeland festgestellt, dass die Legofiguren immer grimmiger schauen. Lego erklärt es damit, dass die Thematik der Bausets sich geändert hätte. Oft geht es um den weiterlesen Mit Lego Gefühle erkunden

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Zungenbrecher!

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Endlich bin ich dazu gekommen, etwas zu machen, was schon seit einer halben Ewigkeit auf meiner Todo-Liste stand: Zungenbrecher! Ich liebe Zungenbrecher. Sie ermöglichen es, mit Sprache zu spielen und weiterlesen Zungenbrecher!

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Der Dino [Lese-Klebeheft]

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Im Leseklebeheft “Der Dino” erstellen die Kinder zuerst ihr Leseheft. Dann schneiden sie die Bilder des Dinos sorgfältig aus. Schließlich lesen sie die Sätze und kleben das passende Bild an der weiterlesen Der Dino [Lese-Klebeheft]

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Mit welcher Legofigur würdest du gerne spielen? [Lego-Schreibanlass]

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Heute ist Lego-Mittwoch und es gibt einen neuen Schreibanlass: Mit welcher Legofigur würdest du gerne spielen? Auf sechs Blättern stehen jeweils 2 Figuren zur Auswahl und die Kinder sollen erklären, mit weiterlesen Mit welcher Legofigur würdest du gerne spielen? [Lego-Schreibanlass]

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Wenn ich ein Legoklötzchen wäre [Lego]

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Wenn ich ein Legoklötzchen wäre, wäre ich ein Haus für meine Familie. Das Haus ist bunt. Wenn ich ein Legoklötzchen wäre, würde ich Teil einer tollen Maschine sein. Damit fliege ich bis weiterlesen Wenn ich ein Legoklötzchen wäre [Lego]

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Wo ist …?

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Neben der optischen und akustischen Wahrnehmung ist auch die räumliche Wahrnehmung eine wichtige Voraussetzung für gutes Lesen, Schreiben und Rechnen. Rechts, links, oben, unter, vor, hinter – für viele Kinder weiterlesen Wo ist …?

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