Lesen und Schreiben sind Kulturtechniken, d.h. jeder Mensch muss sie lernen, man kann sie nicht automatisch, sie sind nicht angeboren. Deswegen ist es auch sehr wichtig, dass man sie von Anfang an richtig lernt und lernt, sich an die Regeln zu halten, z.B. dass man im westlichen Kulturkreis von links nach rechts und von oben nach unten liest und schreibt.
Vor allem jüngere und auch legasthene Kinder haben manchmal Schwierigkeiten damit. Einige werden argumentieren, dass das nichts macht und dass die Kinder „von selbst“ lernen, wie sie die Buchstaben richtig schreiben. Aber das stimmt nicht! Was Hänschen falsch lernt, macht Hans auch noch falsch. Und sicher, wenn Hänschen legasthen ist!
Deswegen habe ich eine einfache Datei zusammengestellt: 26 Kärtchen mit den Großbuchstaben und 26 Kärtchen mit den Kleinbuchstaben, jeweils mit einem Pfeil, so dass die Kinder wissen, wo sie anfangen sollen, den Buchstaben zu schreiben. Ich habe die Kärtchen ausgeschnitten und laminiert, so dass die Kinder mit einem Folienstift, die Buchstaben üben können. Glauben Sie mir, Kinder werden dadurch nicht in ihrer Kreativität gehemmt und sie tragen keinen seelischen Schaden davon, wenn man ihnen zeigt, wie man einen Buchstaben schreibt (Stichwort: Kulturtechnik). Die Frustration kommt, wenn sie so etwas erst mühsam in der 3., 4. oder sogar noch höheren Klasse lernen.
Heute habe ich eure Seiten entdeckt und bin begeistert!
Ich bin im Ruhestand und unterrichte ehrenamtlich Flüchtlinge. Für die Alphabetisierungsgruppen ist das Material gut einzusetzen – für Kinder ohnehin.
Herzlichen Dank für die tolle Arbeit und für´s Bereitstellen.
Danke für die nette Rückmeldung!
Viel Erfolg!
ich habe diese Seite heute morgen entdeckt und genau so etwas habe ich gesucht. Super! Jetzt habe ich nur eine Frage zum I und J, kann man da auch eine andere Form bekommen? (mehr dem alten Schreibschriftbuchstaben ähnlich) –
Meine Schüler kommen zum Großteil aus arabischer Alphabetisierung und müssen vor allem das Schreiben von links nach rechts erst trainieren. Nochmal danke.
Hallo,
danke für die nette Rückmeldung. Eine andere Form für i und j habe ich leider nicht.
Viele Grüße
Stephany
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Super Angebot – danke sehr – sehr gut zu nutzen auch für Schülerinnen und Schüler mit einer geistigen Behinderung!
Das freut mich!
Viele Grüße,
Stephany