Übersicht über die Fachtagung 2015

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In den vergangenen Tagen habe ich die einzelnen Berichte über die 21. Fachtagung des EÖDL am 20. Juni 2015 in Salzburg hier in Kurzform veröffentlicht. Jeder Vortrag war interessant, und weiterlesen Übersicht über die Fachtagung 2015

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Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 100)

Wie angekündigt gibt es nun auch das Vier-Tage-Mathe-Training bis 100. An vier Tagen üben die Kinder anhand verschiedener Aufgaben das Plus- und Minusrechnen im 100-er Raum. Diese Datei reicht für weiterlesen Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 100)

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Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 10)

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Es geht weiter mit dem Vier-Tage-Mathe-Training. Heute gibt es Übungen im Zahlenraum bis 10. An vier Tagen der Woche werden die Grundrechenarten bis 10 wiederholt. Die Datei reicht für die nächsten weiterlesen Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 10)

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Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 20)

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Viele meiner Trainingskinder müssen die Grundlagen beim Rechnen immer wieder üben. Am besten jeden Tag. Aber jeden Tag ein ganzes Arbeitsblatt? Nein, darüber freuen sich die Kinder nicht unbedingt. Von daher weiterlesen Vier-Tage-Mathe-Training (Zahlenraum bis 20)

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Rechendreiecke: Nur Zehnerzahlen bis 100

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Es hört nicht auf mit den Rechendreiecken, aber meine Schüler haben auch großen Spaß daran. Heute gibt es drei Dateien à 6 Übungblätter im Zahlenraum bis 100, allerdings nur mit Zehnerzahlen. weiterlesen Rechendreiecke: Nur Zehnerzahlen bis 100

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Jedes Kind kann lernen!

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Obiges Zitat habe ich schon in vielen verschiedenen Versionen auf Englisch gesehen, aber bisher nicht auf Deutsch. Das wollte ich ändern! Nicht nur, aber vor allem legasthene und dyskalkule Kinder weiterlesen Jedes Kind kann lernen!

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Wenn du nicht lernen kannst …

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Mein erstes “Wenn du unbedingt lernen willst…”-Poster war ein Erfolg. Wie ich schon damals im Beitrag schrieb: “…dass, wenn ein Kind nicht lernen will, man herausfinden sollte, warum es nicht lernen weiterlesen Wenn du nicht lernen kannst …

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Broschüre und alle Berichte

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Die vergangenen Tage habe ich ausführlich über die 20. Fachtagung des EÖDL in Salzburg berichtet. Zur besseren Orientierung gibt es heute noch mal Links zu allen Beiträgen: Allgemeiner Bericht über weiterlesen Broschüre und alle Berichte

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Sprachentwicklungsstörungen und ein Sprachförderkonzept

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Dr. Jens Brauer vom Max-Planck-Institut in Leipzig war der Hauptvortragende auf der 20. Fachtagung des EÖDL. Er referierte über “Sprachentwicklungsstörungen aus Neurowissenschaftlicher Perspektive”. Dr. Brauer stellte Ergebnisse aus seiner Sprachentwicklungsforschung weiterlesen Sprachentwicklungsstörungen und ein Sprachförderkonzept

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Calcularis – Ein Rechnerprogramm und neurobiologische Ursachen von ADHS

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Calcularis ist eine Lernsoftware, die sich für den Einsatz zu Hause und in der Schule eignet. Sie bietet einen einzigartigen Weg, das Gehirn bei den notwendigen Lern- und Reifungsprozessen zu weiterlesen Calcularis – Ein Rechnerprogramm und neurobiologische Ursachen von ADHS

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Effiziente Didaktik bei Dyskalkulie und ein tolles Legasthenielied

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Wenn mir ein Sprecher auf der Fachtagung aus der Seele gesprochen hat, dann war es Frank Haub. Er hielt einen Vortrag über “Effiziente Didaktik für das Symptomtraining dyskalkuler Kinder”. Er weiterlesen Effiziente Didaktik bei Dyskalkulie und ein tolles Legasthenielied

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Sinneswahrnehmungen trainieren und mit Tablets fördern

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Wie inzwischen bekannt, war ich am Samstag auf der 20. Fachtagung des EÖDL. In den nächsten Tagen werde ich hier einige Kurzberichte präsentieren. Die Fachtagung war für mich sowohl persönlich weiterlesen Sinneswahrnehmungen trainieren und mit Tablets fördern

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Kurzbericht über die Fachtagung

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Am Samstag war ich auf der 20. Fachtagung des EÖDL in Salzburg. Es gab viele interessante Vorträge zu den Themen Legasthenie und Dyskalkulie. Ab 8.00 Uhr konnte man sich anmelden. Über weiterlesen Kurzbericht über die Fachtagung

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Neues Online-Spiel: Lurs-Einmaleins

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Die Automatisierung des Einmaleins fällt vielen Kindern schwer. Auch der klare Zusammenhang zwischen Mal und Geteilt als Umkehrrechnung wird oft nicht verinnerlicht. Dafür gibt es jetzt das neue Online-Spiel: Lurs-Einmaleins. weiterlesen Neues Online-Spiel: Lurs-Einmaleins

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Zahlzerlegung: Schüttelbox

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Wie im gestrigen Beitrag bereits erwähnt, ist die Zahlzerlegung eine wichtige Grundlage fürs weitere Rechnen. Daher sollte diese auch immer wieder geübt und wiederholt werden, bis die Kinder sie richtig weiterlesen Zahlzerlegung: Schüttelbox

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